Kamis, 22 Agustus 2013
Perkembangan Iptek
The History of UMM
The History of UMM
At the beginning the University of Muhammadiyah Malang (UMM) was affiliated with the University of Muhammadiyah Jakarta established by Yayasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Jakarta with the Deed of Notary R.Sihojo Wongsowidjojo in Jakarta No. 71 on June 19 1963.
The three faculties obtained the registered status from Education and Culture Ministry, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, in 1966 by the Decree Number 68/B-Swt/p/1966 dated December 30 1966.
The management was separated by Yayasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Malang by the Deed of Notary R. Sudiono No. 2 on July 1 1968.
Furthermore, the Deed of Notary updated with the Notary G. Kamarudzaman No. 7 on June 6 1975 and updated again with the Deed of Notary Kumalasari S.H No. 026 on November 24 1988 and was registered in State Court Malang No. 88/PP/YYS/XI/1988 on November 28 1988.
This became the fourth faculty at UMM.
The Islamic Education Department enrolled as the Faculty of Islamic Studies (Faculty of Tarbiyah) which was under the protection of the Religious Ministry.
In 1970 the Faculty of Tarbiyah obtained the same status as the State Islamic Institute (IAIN) from the Minister of Religious Decree Number 50 Year 1970.
That same year the Faculty of Social Welfare also changed its name to the Faculty of Social Science and Social Welfare Department.
In 1975 the Faculty of Social Science officially became independent (separated from UMJ) with the Registered Decree Number 002 A/1/1975 on April 16 1975.
During the years 1977 to 1980 more faculties were added to UMM which included: the Faculty of Engineering in 1977, Faculty of Agriculture in 1980, and the Faculty of Animal Husbandry.
From 1983 to 1993 UMM added new departments and improved the status of existing ones.
In 1993 the University of Muhammadiyah Malang opened Post Graduate Programs such as Masters of Management and Masters of Sociology.
Up to the academic year 1994/1995 the University of Muhammadiyah Malang had nine faculties and 25 departments for Graduate Programs, two Masters Programs and one Diploma Program (D3-Nursing).
From 1983 to 1994 the most significant developments occurred.
From then on the development of UMM was very impressive and included improving the status of departments, the improvement of administration, the addition of facilities and the enlargement and improvement of staff quality in administration and academic.
In 2009 UMM merged the Faculty of Agriculture and Faculty of Animal Husbandry-Fishery which became the Faculty of Agricomplex in order to accord with the consortium of agriculture science.
There are three available campuses to support the teaching-learning process: Campus I in Jl. Bandung No. 1, Campus II in Jl. Bendungan Sutami No. 188a and Campus III in Jl. Raya Tlogo Mas.
To develop the quantity and quality of academic staff UMM employed young lecturers from various well-known universities in Java and improved the quality of the lecturers through funding for further studies both in Indonesia and abroad.
Finally the University of Muhammadiyah Malang transformed into the university of choice for students owing to its hard work.
UMM was recognized by Koordinator Kopertis Wilayah VII, through his speech at a Graduation of University of Muhammadiyah Malang on July 11 1992, that UMM had turned into a great university and had a prosperous future.
By continuously improving the University of Muhammadiyah Malang it became proud but humble and was ready to face the future for “mencerdaskan kehidupan bangsa”- educating the people of the nation and “membangun manusia Indonesia seutuhnya” - developing the Indonesian people to be dignified and compatible with other countries.
Source:http://www.umm.ac.id/page.php?c=01&c2=0101&c3=010102&lang=en
Pemanfaatan TI
Pemanfaatan teknologi informasi diperuntukkan bagi peningkatan kinerja lembaga pendidikan dalam upayanya meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia. Guru dan pengurus sekolah tidak lagi disibukkan oleh pekerjaan-pekerjaan operasional, yang sesungguhnya dapat digantikan oleh komputer. Dengan demikian dapat memberikan keuntungan dalam efisien waktu dan tenaga.
Penghematan waktu dan kecepatan penyajian informasi akibat penerapan teknologi informasi tersebut akan memberikan kesempatan kepada guru dan pengurus sekolah untuk meningkatkan kualitas komunikasi dan pembinaan kepada siswa. Dengan demikian siswa akan merasa lebih dimanusiakan dalam upaya mengembangkan kepribadian dan pengetahuannya.
Sebagai contoh yang paling utama adalah sistem penjadwalan yang harus dilakukan setiap awal semester. Biasanya membutuhkan waktu lama untuk menyusun penjadwalan, Dengan SISKO dapat selesai dalam waktu singkat. Untuk mempermudah bagian administrasi kurikulum sekolah, SISKO menyediakan fasilitas istimewa yang merupakan inti dari sistem kurikulum sekolah yaitu membantu dalam pembuatan penjadwalan mata pelajaran sekolah yang dapat diproses tidak lebih lama dari 10 menit. Administrator hanya akan memasukkan kondisi dari masing-masing guru yang akan mengajar baik itu dalam 1 minggu seorang guru dapat mengajar berapa jam, selain itu dapat juga melakukan pemesanan tempat dan penempatan hari libur masing-masing guru dalam 1 minggu masa mengajar. Setelah semua kondisi dimasukkan, sistem akan memproses semua data tersebut sehingga menghasilkan jadwal yang optimal dan dapat langsung dipakai karena sistem akan mendeteksi sehingga tidak akan ada jadwal yang bertumpukan satu dengan yang lainnya.
Setelah semua kondisi dimasukkan, sistem akan memproses semua data tersebut sehingga menghasilkan jadwal yang optimal dan dapat langsung dipakai karena sistem akan mendeteksi sehingga tidak akan ada jadwal yang bertumpukan satu dengan yang lainnya. Setelah permasalahan penjadwalan dapat ditangani dengan baik, hal yang tidak kalah pentingnya adalah memasukkan data siswa (penilaian siswa).
Program SISKO telah menyediakan fasilitas untuk penanganan penilaian siswa yang secara langsung memasukkan nilai ke dalam raport dan siap dicetak. Untuk sistem penilaian siswa, yang dapat melakukan pengisian hanya Guru yang mengajar mata pelajaran. Sistem penilaian telah disesuaikan dengan KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi) sehingga masing-masing guru dapat memasukkan deskripsi narasi dari mata pelajaran. Untuk menampilkan data penilaian dapat disesuaikan kembali dengan kebijaksanaan dari masing-masing lembaga pendidikan apakah ingin menampilkan data nilai akhir siswa maupun menampilkan data nilai siswa setiap kali mengadakan test ataupun tugas tertentu.
Selain Modul untuk penjadwalan dan Modul Penilaian siswa, SISKO juga memberikan fasilitas untuk bagian administrasi keuangan sekolah dalam hal pembayaran SPP siswa. Bagian administrasi dapat langsung mengecek siapa siswa yang mempunyai tunggakan SPP dan untuk detail histori pembayaran SPP dari masing-masing siswa dapat dicetak seperti mencetak buku tabungan di bank sehingga mempermudah pekerjaan pihak administrasi keuangan. Administrasi keuangan dapat langsung melakukan pengaturan data pembayaran masing-masing siswa sesuai dengan kebutuhan dan dapat diubah sewaktu-waktu apabila ada kenaikan pembayaran SPP. Apabila siswa tersebut akan melakukan pembayaran, petugas dapat langsung memasukkan data. Hal sama juga dapat dilakukan untuk Data pembayaran Sumbangan Sukarela dan Tabungan Karyawisata.
Sumber : http://ariefakbarsuharto-unknown.blogspot.com/
Rabu, 21 Agustus 2013
Review Novel I For You
Sabtu, 15 September 2012
Giveaway Novel Hanami
Hehehe.. sekarang aku ingin posting giveaway Novel yang membuat aku penasaran..
ya, itu adalah novel Hanami-Fenny Wong..
aku penasaran karena novel ini berunsur jepang,dan aku sangat suka novel yang bertemakan jepang daripada yang bertema korea...
Ini dia gambar covernya..
Dan jika ada yang ingin mendapatkan novel ini secara gratis,ada Giveawaynya kok..
Ini dia alamat giveawaynya: http://fennywongjournal.blogspot.com/2012/09/giveaway-spree-whee.html..
Jadi ayo ikutan....
Rabu, 07 Maret 2012
Makin Ngefans...
Aku Mulai Ngefans sama Kakak Kelasku..
Aku Tak Tahu bagaimana Rasa ini bisa muncul...
Aku Ingin Dia Tahu,Tapi aku tak tahu
Bagaimana Cara Mengungkapkan Rasa Itu,
Karena Perasaan ini sudah menyiksaku...
Tuhan Tolonglah Aku...
Sampaikan Perasaan Ini Padanya..
Agar Aku Tak Perlu lagi..
Menyimpan Rasa Ini dalam-dalam...
Kamis, 23 Februari 2012
Try Out STAN...
Senin, 13 Februari 2012
Resensi Novel FATE (Saat Nasib Mempertemukan Kita)
Judul : FATE -- New Edition
Penerbit : Authorized Books
Tahun terbit : 2012
Genre : family, romance
ISBN : 978-602-96894-2-6
Harga: Rp. 44.000
Perkembangan Iptek
A. Sejarah Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia.
The History of UMM
The History of UMM
At the beginning the University of Muhammadiyah Malang (UMM) was affiliated with the University of Muhammadiyah Jakarta established by Yayasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Jakarta with the Deed of Notary R.Sihojo Wongsowidjojo in Jakarta No. 71 on June 19 1963.
The three faculties obtained the registered status from Education and Culture Ministry, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, in 1966 by the Decree Number 68/B-Swt/p/1966 dated December 30 1966.
The management was separated by Yayasan Perguruan Tinggi Muhammadiyah Malang by the Deed of Notary R. Sudiono No. 2 on July 1 1968.
Furthermore, the Deed of Notary updated with the Notary G. Kamarudzaman No. 7 on June 6 1975 and updated again with the Deed of Notary Kumalasari S.H No. 026 on November 24 1988 and was registered in State Court Malang No. 88/PP/YYS/XI/1988 on November 28 1988.
This became the fourth faculty at UMM.
The Islamic Education Department enrolled as the Faculty of Islamic Studies (Faculty of Tarbiyah) which was under the protection of the Religious Ministry.
In 1970 the Faculty of Tarbiyah obtained the same status as the State Islamic Institute (IAIN) from the Minister of Religious Decree Number 50 Year 1970.
That same year the Faculty of Social Welfare also changed its name to the Faculty of Social Science and Social Welfare Department.
In 1975 the Faculty of Social Science officially became independent (separated from UMJ) with the Registered Decree Number 002 A/1/1975 on April 16 1975.
During the years 1977 to 1980 more faculties were added to UMM which included: the Faculty of Engineering in 1977, Faculty of Agriculture in 1980, and the Faculty of Animal Husbandry.
From 1983 to 1993 UMM added new departments and improved the status of existing ones.
In 1993 the University of Muhammadiyah Malang opened Post Graduate Programs such as Masters of Management and Masters of Sociology.
Up to the academic year 1994/1995 the University of Muhammadiyah Malang had nine faculties and 25 departments for Graduate Programs, two Masters Programs and one Diploma Program (D3-Nursing).
From 1983 to 1994 the most significant developments occurred.
From then on the development of UMM was very impressive and included improving the status of departments, the improvement of administration, the addition of facilities and the enlargement and improvement of staff quality in administration and academic.
In 2009 UMM merged the Faculty of Agriculture and Faculty of Animal Husbandry-Fishery which became the Faculty of Agricomplex in order to accord with the consortium of agriculture science.
There are three available campuses to support the teaching-learning process: Campus I in Jl. Bandung No. 1, Campus II in Jl. Bendungan Sutami No. 188a and Campus III in Jl. Raya Tlogo Mas.
To develop the quantity and quality of academic staff UMM employed young lecturers from various well-known universities in Java and improved the quality of the lecturers through funding for further studies both in Indonesia and abroad.
Finally the University of Muhammadiyah Malang transformed into the university of choice for students owing to its hard work.
UMM was recognized by Koordinator Kopertis Wilayah VII, through his speech at a Graduation of University of Muhammadiyah Malang on July 11 1992, that UMM had turned into a great university and had a prosperous future.
By continuously improving the University of Muhammadiyah Malang it became proud but humble and was ready to face the future for “mencerdaskan kehidupan bangsa”- educating the people of the nation and “membangun manusia Indonesia seutuhnya” - developing the Indonesian people to be dignified and compatible with other countries.
Source:http://www.umm.ac.id/page.php?c=01&c2=0101&c3=010102&lang=en
Pemanfaatan TI
Dalam kehidupan suatu negara, pendidikan memegang peranan yang amat
penting untuk menjamin kelangsungan hidup negara dan bangsa, karena
pendidikan merupakan wahana untuk meningkatkan dan mengembangkan
kualitas sumber daya manusia. Seiring dengan perkembangan teknologi
komputer dan teknologi informasi, sekolah-sekolah di Indonesia sudah
waktunya mengembangkan Sistem Informasi manajemennya agar mampu
mengikuti perubahan jaman.SISKO mampu memberikan kemudahan pihak pengelola menjalankan
kegiatannya dan meningkatkan kredibilitas dan akuntabilitas sekolah
dimata siswa, orang tua siswa, dan masyakat umumnya.Penerapan teknologi
informasi untuk menunjang proses pendidikan telah menjadi kebutuhan bagi
lembaga pendidikan di Indonesia. Pemanfaatan teknologi informasi ini
sangat dibutuhkan untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas bagi
manajemen pendidikan. Keberhasilan dalam peningkatan efisiensi dan
produktivitas bagi manajemen pendidikan akan ikut menentukan
kelangsungan hidup lembaga pendidikan itu sendiri. Dengan kata lain
menunda penerapan teknologi informasi dalam lembaga pendidikan berarti
menunda kelancaran pendidikan dalam menghadapi persaingan global.
Pemanfaatan
teknologi informasi diperuntukkan bagi peningkatan kinerja lembaga
pendidikan dalam upayanya meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia
Indonesia. Guru dan pengurus sekolah tidak lagi disibukkan oleh
pekerjaan-pekerjaan operasional, yang sesungguhnya dapat digantikan oleh
komputer. Dengan demikian dapat memberikan keuntungan dalam efisien
waktu dan tenaga.
Penghematan waktu dan kecepatan penyajian
informasi akibat penerapan teknologi informasi tersebut akan memberikan
kesempatan kepada guru dan pengurus sekolah untuk meningkatkan kualitas
komunikasi dan pembinaan kepada siswa. Dengan demikian siswa akan merasa
lebih dimanusiakan dalam upaya mengembangkan kepribadian dan
pengetahuannya.
Sebagai contoh yang paling utama adalah sistem
penjadwalan yang harus dilakukan setiap awal semester. Biasanya
membutuhkan waktu lama untuk menyusun penjadwalan, Dengan SISKO dapat
selesai dalam waktu singkat. Untuk mempermudah bagian administrasi
kurikulum sekolah, SISKO menyediakan fasilitas istimewa yang merupakan
inti dari sistem kurikulum sekolah yaitu membantu dalam pembuatan
penjadwalan mata pelajaran sekolah yang dapat diproses tidak lebih lama
dari 10 menit. Administrator hanya akan memasukkan kondisi dari
masing-masing guru yang akan mengajar baik itu dalam 1 minggu seorang
guru dapat mengajar berapa jam, selain itu dapat juga melakukan
pemesanan tempat dan penempatan hari libur masing-masing guru dalam 1
minggu masa mengajar. Setelah semua kondisi dimasukkan, sistem akan
memproses semua data tersebut sehingga menghasilkan jadwal yang optimal
dan dapat langsung dipakai karena sistem akan mendeteksi sehingga tidak
akan ada jadwal yang bertumpukan satu dengan yang lainnya.
Setelah
semua kondisi dimasukkan, sistem akan memproses semua data tersebut
sehingga menghasilkan jadwal yang optimal dan dapat langsung dipakai
karena sistem akan mendeteksi sehingga tidak akan ada jadwal yang
bertumpukan satu dengan yang lainnya. Setelah permasalahan penjadwalan
dapat ditangani dengan baik, hal yang tidak kalah pentingnya adalah
memasukkan data siswa (penilaian siswa).
Program
SISKO telah menyediakan fasilitas untuk penanganan penilaian siswa yang
secara langsung memasukkan nilai ke dalam raport dan siap dicetak.
Untuk sistem penilaian siswa, yang dapat melakukan pengisian hanya Guru
yang mengajar mata pelajaran. Sistem penilaian telah disesuaikan dengan
KBK (Kurikulum Berbasis Kompetensi) sehingga masing-masing guru dapat
memasukkan deskripsi narasi dari mata pelajaran. Untuk menampilkan data
penilaian dapat disesuaikan kembali dengan kebijaksanaan dari
masing-masing lembaga pendidikan apakah ingin menampilkan data nilai
akhir siswa maupun menampilkan data nilai siswa setiap kali mengadakan
test ataupun tugas tertentu.
Selain Modul untuk penjadwalan dan
Modul Penilaian siswa, SISKO juga memberikan fasilitas untuk bagian
administrasi keuangan sekolah dalam hal pembayaran SPP siswa. Bagian
administrasi dapat langsung mengecek siapa siswa yang mempunyai
tunggakan SPP dan untuk detail histori pembayaran SPP dari masing-masing
siswa dapat dicetak seperti mencetak buku tabungan di bank sehingga
mempermudah pekerjaan pihak administrasi keuangan. Administrasi keuangan
dapat langsung melakukan pengaturan data pembayaran masing-masing siswa
sesuai dengan kebutuhan dan dapat diubah sewaktu-waktu apabila ada
kenaikan pembayaran SPP. Apabila siswa tersebut akan melakukan
pembayaran, petugas dapat langsung memasukkan data. Hal sama juga dapat
dilakukan untuk Data pembayaran Sumbangan Sukarela dan Tabungan
Karyawisata.
Sumber : http://ariefakbarsuharto-unknown.blogspot.com/
Review Novel I For You
Giveaway Novel Hanami
Hehehe.. sekarang aku ingin posting giveaway Novel yang membuat aku penasaran..
ya, itu adalah novel Hanami-Fenny Wong..
aku penasaran karena novel ini berunsur jepang,dan aku sangat suka novel yang bertemakan jepang daripada yang bertema korea...
Ini dia gambar covernya..
Dan jika ada yang ingin mendapatkan novel ini secara gratis,ada Giveawaynya kok..
Ini dia alamat giveawaynya: http://fennywongjournal.blogspot.com/2012/09/giveaway-spree-whee.html..
Jadi ayo ikutan....
Makin Ngefans...
Entah Darimana Datangnya,Rasa Ini Terus ada di Benakku...
Aku Mulai Ngefans sama Kakak Kelasku..
Aku Tak Tahu bagaimana Rasa ini bisa muncul...
Aku Ingin Dia Tahu,Tapi aku tak tahu
Bagaimana Cara Mengungkapkan Rasa Itu,
Karena Perasaan ini sudah menyiksaku...
Tuhan Tolonglah Aku...
Sampaikan Perasaan Ini Padanya..
Agar Aku Tak Perlu lagi..
Menyimpan Rasa Ini dalam-dalam...
Try Out STAN...
Hari Minggu besok,aku akan iku Try Out STAN... Bismillah moga aku bisa melewatinya..... apalagi pangeranku juga ikut... ya allah mimpi apa aku semalam bisa tryout bareng dia... Semoga aku nanti bisa 1 Universitas dengan pangeranku.... Amin...
Resensi Novel FATE (Saat Nasib Mempertemukan Kita)
Judul : FATE -- New Edition
Penerbit : Authorized Books
Tahun terbit : 2012
Genre : family, romance
ISBN : 978-602-96894-2-6
Harga: Rp. 44.000